Ciencias Biomédicas

1. Capacitación profesional y áreas de actuación

De acuerdo con el modelo de su formación, permitido por la flexibilidad curricular, el Bachilleren Ciencias Biomédicas formado por la FMRP-USP podrá actuar: en el magisterio superior en áreas relacionadas; en la investigación científica en las áreas de las ciencias básicas de la salud, de la biotecnología en salud y de la aplicación clínica; en la manipulación de procesos en el área de biotecnología en salud relacionados con demandas de prevención, diagnóstico y terapéutica; en el desarrollo de innovaciones y de creación de herramientas en biotecnología para producción de insumos biológicos de interés para la salud humana; en asesorías y consultorías relacionadas con su formación y sus habilidades. Podrá perfeccionar su formación
en cursos de especialización, maestría y doctorado.

2. Mercado de trabajo

Los lugares que demandan profesionales con la formación ofrecida por el curso son instituciones de enseñanza e investigación, centros médicos y hospitalarios, agencias y organismos gubernamentales, empresas de procesamientos industriales y de servicios relacionados con el área de la salud.

3. Estructura general del curso

El currículo, elaborado en consonancia con las directrices curriculares de los cursos de CienciasBiomédicas, establece un modelo innovador que facilita el aprovechamiento de la diversidad de potencialidades y expectativas de los ingresantes para componer perfiles profesionales diversificados. El curso se basa en la inter y multidisciplinaria especialización, en la flexibilidad curricular, en métodos y escenarios de enseñanza/aprendizaje diversificados, clases expositivas de corta duración, tiempo en el plan curricular para estudio y reflexión, interacción continua con los docentes, actitud proactiva del estudiante, actividades didácticas asociadas al proceso de producción y aplicación del conocimiento, designación de un tutor académico para cada estudiante. El currículo está organizado en dos etapas:

1ª) Núcleo General (5 semestres): estructurado en ejes de conocimientos de ciencias biológicas, exactas y humanas integrados en niveles crecientes de complejidad. Las disciplinas del área biológica se integran rompiendo barreras entre disciplinas tradicionales; la enseñanza de ciencias exactas está contextualizada con el análisis y comprensión de los fenómenos biológicos; la interacción ciencias biológicas-humanas busca la comprensión del contexto socio-político-cultural en el que el egresado ejercerá sus actividades profesionales y de los potenciales conflictos de sus actividades en ese contexto, incluyendo aspectos de
sustentabilidad ambiental y de naturaleza ética (en el ejercicio profesional, en las actividades de enseñanza e investigación, en el desarrollo y en la utilización de biotecnología), y considerando la evolución del conocimiento y del desarrollo de la Universidad, de las políticas de enseñanza superior, ciencia y tecnología en el país; fundamentos de biotecnología muestran perspectivas de aplicación de conocimientos de las ciencias biomédicas en nuevas fronteras de actuación profesional en el área de la salud.

2ª) Especialidades (3 semestres cada una): Ciencias Básicas de la Salud y Biotecnología en Salud. El estudiante realiza trabajo de conclusión de curso y opta por disciplinas y/o prácticas na FMRP, en otras instituciones académicas en el país o en el exterior, en organismos gubernamentales, empresas públicas o privadas. El estudiante, al concluir una especialidad,
podrá realizar la otra, en caso de desearlo.

4. Curso en el contexto de la FMRP

La FMRP-USP en 6 décadas de existencia desarrolló el perfil de escuela multidisciplinaria en el área de la salud, actuando en enseñanza de graduación y posgraduación, en investigación y en cultura y extensión de servicios a la comunidad. Integra un amplio Complejo de Salud incluyendo hospitales y servicios complementarios, además de organismos como el Centro de Medicina Legal, el Centro de Salud Mental, la Fundación Hemocentro de Ribeirão Preto con su estructura de manipulación de hemoderivados (una de las principales del género en el país) y el Polo Tecnológico en Salud de Ribeirão Preto (en implantación por el Gobierno del Estado en colaboración con la USP).

La FMRP es reconocida como uno de los principales centros de formación de recursos humanos relacionados con el área de la salud y presenta intensa actividad de investigación en áreas básicas y aplicadas a la salud, situándose entre las unidades de la USP con mayor producción científica internacionalizada. Abriga un importante polo de posgraduación en áreas médicas y biológicas (Posgraduación de la FMRP). Sus programas de Maestría y Doctorado se evalúan entre los mejores del país y varios de ellos están clasificados como de nivel internacional. Ha fomentado y expandido las actividades para posdoctorado en sus laboratorios de investigación. También mantiene intenso intercambio con instituciones de enseñanza e investigación, en el país y en el exterior, por medio de convenios institucionalizados y por una compleja red de contactos individuales de sus docentes. Todos los docentes tienen formación posgraduada y cerca del 98% de ellos ejerce actividades en tiempo integral. Es parte de la política institucional y de la tradición de la FMRP que sus docentes realicen prácticas fuera del país. La mayoría de los docentes pasó por estas prácticas.

Los nuevos docentes están haciendo o son estimulados a hacer este tipo de prácticas. Los estudiantes de graduación tienen acceso a diversos programas relacionados con proceso formativo, como iniciación científica, aprendizaje en servicios de extensión, intercambio internacional, entre otros. Estas actividades se desarrollan en un amplio y diversificado conjunto de aulas de clase, laboratorios didácticos, espacios con recursos de informática, soporte didáctico y laboratorios de investigación. Todos estos escenarios de actividades pasan por un proceso continuo de renovación e innovación. El estudiante tiene acceso a la Biblioteca Central del Campus Ribeirão Preto-USP, que mantiene uno de los mayores acervos de libros y periódicos del país en el área biomédica.

La FMRP mantiene un Centro de Apoyo Psicológico y Psicopedagógico, para los estudiantes, que cuenta con profesionales en el área de psicología y de pedagogía, además de docentes que forman un grupo consultor de Educación en Salud. Disciplinas:

  • Temas en Biotecnología I, II y III
  • Desarrollo Científico y Tecnológico I, II y III
  • Tutoría Académica I, II y III
  • Hombre, Ambiente y sus Interacciones I, II y III
  • Fundamentos de Física, Química y Matemática para Análisis de Fenómenos Biológicos I, II
  • Biomoléculas, Biología Celular y Bioestructuras
  • Estructura y Función de los Sistemas Biológicos
  • Evaluación Integrada I, II
  • Biorregulación II
  • Interferencias en la Biorregulación I, II
  • Disciplinas de apoyo a la especialización en Ciencias Básicas en Salud I, II y III
  • Práctica en Desarrollo Científico y Tecnológico I, II y III
  • Temas Contemporáneos en Ciencias Biomédicas I, II y III
  • Fundamentos de la Gestión de la Biotecnología
  • Diagnóstico por Imagen Aplicado a la Investigación Experimental
  • Práctica en Desarrollo Científico y Tecnológico I
  • Disciplinas de Apoyo a la especialización en Biotecnología en Salud I, II y III
  • Biología Sintética y Biotecnología